Educació Archives

Centres Educatius amb Perspectiva de Gènere

“Ens hem d’assegurar que no hi ha cap infant que surti de l’escola sense tenir molt clar que la igualtat és un dret que forma part de l’estructura que volem construir com a societats justes” Sra. Marta Macias, presidenta de l’Associació Forgende Seal, experta en polítiques públiques amb Perspectiva de Gènere.

Creació del primer ’índex de qualitat social, gènere i diversitat de l’àmbit educatiu, ( https://educacioenvioleta.org/) un instrument de transformació social per avançar de manera constant i progressiva cap a la igualtat de tracte i oportunitats a través dels centres educatius.

L’IQSGD, elaborat per l’associació Forgender Seal i per la Plataforma Unitària contra les violències de gènere és aplicable a tots els centres educatius d’educació formal i d’educació no formal, que busquin reduir les desigualtats socials i de gènere, que s’interpel·lin com a impulsors de l’agenda 2030 i ambicionin construir societats a partir d’una educació transformadora on la perspectiva de gènere, els drets humans i la diversitat siguin eixos transversals de la seva actuació.

És el primer índex social del país dirigit als centres educatius.

Com a resultat del compromís i de l’avaluació, el centre educatiu pot obtenir el reconeixement anomenat “Camí al Violeta” o directament el “Distintiu Violeta de l’àmbit educatiu”.

El Distintiu Violeta identifica el centre educatiu com un actor compromès amb la igualtat, entesa com un valor i com un dret en si mateix, i com un principi que travessa i dona contingut a la resta de drets humans de la declaració universal.

Procés de Certificació

Camí al violeta. Saber on som és el primer pas, i dels més importants per poder avançar en metodologies educatives a favor de la igualtat de tracte i oportunitats. El centre educatiu es marcarà la seva pròpia fita a partir de la puntuació assolida i l’índex es pot convertir en una guia que permetrà la millora continua del centre.

També et pot interessar “El Distintiu Violeta, un compromís amb la Igualtat dels Centre Educatius” Diari Ara

“El Distintiu Violeta ens ha servit d’empenta per ampliar dia rere dia la mirada coeducativa del nostre centre”

Article de la Comissió de Coeducació – INS Alexandre de Riquer, Calaf

La coeducació és l’acció educativa fonamentada en el reconeixement de les potencialitats i individualitats de tot l’alumnat, independentment del seu sexe potenciant així la igualtat real d’oportunitats. La igualtat de gènere fa referència a la necessitat de corregir les discriminacions i valorar les diferències enriquidores dels dos sexes.

La coeducació proporciona tant a l’alumnat, com al professorat i a tota la comunitat educativa, estratègies que poden modificar les relacions de poder, d’abús i de limitacions estereotipades per a cada gènere, esdevenint veritables agents de transformació.

Una bona acció coeducadora, tant a nivell de centre com d’aula i entorn, és fonamental per prevenir la violència masclista i LGTBIfòbica, per reduir conductes de risc i per facilitar la detecció prematura de relacions abusives. Participar en el programa IQSGD ens ha permès prendre consciència del punt on ens trobem al nostre centre en aquest àmbit coeducatiu. Gràcies a l’acompanyament per part de les persones formadores, del constant suport via mail, de la revisió de documentació i de la nostra propia pràctica com a docents, hem pogut fer una diagnosi acurada del punt del que partim, i de la ruta que tenim per davant.

El distintiu “Camí al Violeta” ens ha servit d’empenta per ampliar dia rere dia la mirada coeducativa del nostre centre, ja que ens ha permès visualitzar en quins àmbits era més urgent la nostra implicació i de quina manera ho podem fer. Poder posar el nostre distintiu “Camí al Violeta” a la porta d’entrada del nostre institut ens ajuda a posar més consciència a l’hora de fer un centre més segur i just per a tot l’alumnat.

El fet que l’alumnat que hi assisteix, les seves famílies i tota la comunitat educativa puguin saber que hi estem treballant, que hi ha un compromís ferm a seguir avançant, ens fa molt contentes i ens empeny a seguir treballant. Ens proposem, de cara al curs que ve, seguir fent revisió dels punts a millorar, treballar per a canviar-los i seguir fent accions que impliquin tota la comunitat educativa del nostre centre, ja que la coeducació és cosa de tots.

Descarrega l’Ebook IQSGD

“El distintiu Violeta, un compromís amb la igualtat dels centres educatius”

Un índex mesura el grau de compromís dels centres d’educació amb el principi d’igualtat i no discriminació

Reportatge de la periodista Judit Monclús a l’Ara Criatures

“Ens hem d’assegurar que no hi ha cap infant que surti de l’escola sense tenir molt clar que la igualtat és un dret que forma part de l’estructura que volem construir com a societats justes. Per tant, no pot haver-hi cap noi o noia que s’eduqui al nostre país sense els valors bàsics de la Declaració Universal dels Drets Humans”. Ho explica Marta Macias, presidenta de l’associació Forgender Seal. Juntament amb la Plataforma Unitària contra les Violències de Gènere, i amb el suport de l’Institut Català de les Dones, han creat l’índex de qualitat social, gènere i diversitat de l’àmbit educatiu (IQSGD), un instrument que mesura el grau de compromís dels centres d’educació formal i no formal amb el principi d’igualtat i no discriminació pel que fa a la seva gestió interna i al seu projecte educatiu.

L’índex avalua quins són els valors feministes que imparteix el centre educatiu i com els incorpora al seu ADN. “Quan parlem de valors feministes, ens referim a la igualtat, l’antiracisme, l’anti-LGTBfòbia i l’anticlassisme”, especifica Macias. Aquests valors es determinen a través d’uns indicadors basats en la transversalitat de la perspectiva de gènere, la visibilitat de les dones i el seu reconeixement en el desenvolupament de la humanitat, el principi de la inclusió –acceptar la diversitat i valorar-la– i el principi de la interseccionalitat –com les diferents identitats de les dones poden provocar desigualtats i discriminacions diverses–. “Això no és cap auditoria, és un procés d’acompanyament i de millora contínua”, adverteix la presidenta de Forgender Seal.

Segueix Llegint

“Primera certificació de l’àmbit educatiu que valora i impulsa els projectes de coeducació” IQSGD

L’Associació Forgender Seal i la Plataforma Unitària contra les Violències de Gènere presenten l’índex de qualitat social, gènere i diversitat en l’àmbit educatiu (IQSGD). Amb el suport de l’Institut Català de les Dones, l’IQSGD és la primera certificació del país que impulsa la coeducació reconeixent i motivant els esforços de la direcció i de l’equip docent amb la igualtat de tracte i d’oportunitats.

A través d’un formulari digital que inclou indicadors de drets humans i d’igualtat de gènere i amb perspectiva interseccional, el centre educatiu podrà autoavaluar-se i comprovar en quines àrees ha de millorar amb el fi últim de construir societats justes i igualitaris. L’índex també reconeix l’esforç i el compromís de la direcció i l’equip docent en la defensa dels drets humans.

L’educació és un dels eixos bàsics per afavorir la transformació social, és un dels principals mitjans per trencar estructures i barreres que impedeixen el canvi. La ciutadania té el deure de construir estructures educatives basades en la igualtat de tracte i oportunitat. I alhora, les administracions tenen l’obligació de garantir el dret a l’educació lliure de qualsevol discriminació i desigualtat.

Les primeres proves pilot s’estan realitzant a diferents centres educatius com l’IES Alexandre de Riquer i l’Escola Alta Segarra a la ciutat de Calaf, l’Escola Sant Jordi de Montmeló, l’IES Els Alfacs i l’Escola Carles III a Sant Carles de la Ràpita, a través d’uns formularis telemàtics amb preguntes adaptades a centres de primària o bé centres d’ESO i Batxillerat.

Les reaccions que estem obtenint d’aquestes proves són molt positives, ja que els està ajudant a reflexionar sobre la importància dels projectes de coeducació com eix transversal en totes les etapes de l’educació primària, secundària i batxillerat per a situar-se on estan i on poden arribar, per a despertar inquietuds i marcar un full de ruta per aconseguir els seus propis objectius. En les pròximes setmanes s’iniciaran proves pilot en centres d’FP i també en diferents centres educatius de Galícia.

Més informació

Web de l’IQSGD : https://educacioenvioleta.org/

Més informació a l’eBook ??

Persones de contacte

Marta Macias, presidenta Associació Forgender Seal

marta@forgenderseal.org

Virginia Carreras, coordinadora

virginia@forgenderseal.org

Primer Índex de qualitat social, gènere i diversitat de l’àmbit educatiu IQSGD

Primer índex social del país dirigit

als centres educatius.

L‘Instutut Català de les Dones contribueix en l’impuls del Primer índex de qualitat social, gènere i diversitat de l’àmbit educatiu IQSGD.

L’IQSGD és un instrument de transformació social per avançar de manera constant i progressiva cap a la igualtat de tracte i oportunitats a través de l’avaluació i del compromís de la direcció i de l’equip del centre educatiu.

L’índex, elaborat per l’associació Forgender Seal i per la Plataforma Unitària contra les violències de gènere és aplicable a tots els centres educatius d’educació formal i d’educació no formal, que busquin reduir les desigualtats socials i de gènere, que s’interpel·lin com a impulsors de l’agenda 2030 i ambicionin construir societats a partir d’una educació transformadora on la perspectiva de gènere, els drets humans i la diversitat siguin eixos transversals de la seva actuació.

Com a resultat del compromís i de l’avaluació, el centre educatiu pot obtenir el reconeixement anomenat “Camí al Violeta” o directament el “Distintiu violeta de l’àmbit educatiu”.

El Repte

Saber quin és el rol del centre educatiu en la construcció de societats més igualitàries és el primer pas, i és aquest, l’objectiu d’inici de l’índex de qualitat social, gènere i diversitat. A partir d’aquí, l’índex es converteix en un instrument de millora contínua, un avanç constant i progressiu cap a la igualtat a través de l’avaluació i del compromís a curt i mitjà termini de la direcció del centre educatiu.

L’índex, elaborat per l’associació Forgender Seal i per la Plataforma Unitària contra les violències de gènere és la primera certificació del país que reconeix i motiva els esforços de la direcció i de l’equip docent amb la igualtat de tracte i oportunitats, tant en la gestió del mateix centre com amb la capacitat de fer créixer l’apoderament individual i col·lectiu de l’alumnat.

L’índex s’ha dissenyat d’acord amb les competències dels centres educatius, de la normativa nacional i dels mandats i tractats internacionals relatius al principi d’igualtat i no discriminació, als drets humans dels infants, als drets humans de les dones i nenes i al dret a la diversitat i d’acord amb el desenvolupament humà sostenible.

Mitjançant un procés d’avaluació, el centre educatiu obté el seu nivell d’excel·lència respecte a la implicació i compromís amb el principi d’igualtat de tracte i d’oportunitat, mesurant quins són els esforços del centre educatiu en incorporar la perspectiva de drets humans, gènere i diversitat en la gestió del centre, en els programes educatius i quin és el resultat de comprensió i apoderament dels i les alumnes.

El resultat de l’avaluació pot donar lloc a l’obtenció del Distintiu violeta de l’àmbit educatiu, i si el resultat de l’avaluació no permet obtenir el reconeixement del Distintiu, el centre educatiu, sí que obté el reconeixement del seu esforç en millorar i per tant entra en una fase preparatòria anomenada camí al violeta.

Mes informació a Forgender Seal , distintius de gènere.

Segueix l’actualitat del Distintiu SGCITY50